教育論壇探討十二年國教與校園交通安全導護
「十二年國教宜蘭準備好了嗎？」在一項以全縣國中一、二年級的學生和家長為對象的問卷調查結果顯示，還是有五成以上的學生和家長不太暸解十二年國的政策、比序項目和積分計算標準，顯現出教育部和縣政府在此政策宣導還有待加強。
國際扶論社宜蘭縣第一分區於二十三日舉辦「宜蘭縣教育論壇」，會中除了探討十二年國教問題外，也針對校園交通安全導護問題進行探討，扶輪社並於會中致贈交通安全警示燈202具給宜蘭縣內101個國中小，以提高校園交通安全，保護學童。
此次「教育論壇」是由宜 蘭扶輪社、礁 溪扶輪社、頭城扶輪社、宜蘭西區扶輪社、宜蘭東區扶輪社、宜蘭南區扶輪社等六個扶輪社主辦，由礁溪扶輪社和宜蘭縣家長會長協會共同承辦。
會中首先由華梵大學哲學系副教授呂健吉針對宜蘭縣十二年國教之暸解度與支持度問卷調查提出報告、呂健吉指出，在此次問卷結果中看得出來國二學生對於十二年國教有即刻性的壓力，所以在暸解度方面普遍比國一生高；相對地，家長的暸解度也普遍偏低，比學生來得低一成左右，表示學校方面有針對學生宣導，但對家長方面則說明不足，讓學生家長大部分還是一知半解的狀況。
呂健吉，認為尤其在一些抽象比序項目上，大家並不太清楚，如適性發展的比序，現場參加論壇的家長就說不出其具體的項目為何？
至於在贊成度方面的問卷結果，有五成以上的學生和家長均表示，十二年國並無法降低考試和補習的壓力。但卻有四成以上的家長贊成加考英聽的政策，不過學生方面則不到三成。
另外，宜蘭縣家長會長協會理事長蕭東原則對十二年國教的憂心提出意見表示，希望關鍵性的比序不要被刻意的操作，如服務表現和競賽表現方面希望不要有過多主觀的因素介入。最後，蕭東原也希望縣政府要針對宣導不足的部分提出改善的方法，並且要在評分在避免有過多的分數操從在老師的身上。
復興國中校長游淑珣則在論壇中詳細提出十二年國教國中實施現況，而教育部十二年國教中央宣導團代表吳明柱督學除了在現場進行溝通與解答外，也希望大家在關注十二年國教的觀點時，不要只從報章媒體的報導為主，這可能會只是台北觀點而已；他強調每個縣市還是有其特殊性的考量。不過，針對宣導不足方面，教育部還是會針對今年的國二生再度進行宣導。
另外，在校園交通安全部分則由教育部交通安全評鑑委員會國中組委員鄭蓮池說明學童導護交通執勤要點、宜蘭縣國小候用校長廖世凱提出教師擔任導護之法津規範。
此次，承辦單位的礁溪扶輪社呂國華社長表示，這是扶輪社首次以論壇的方式來表達對地方的關心，他強調最近美國發生校園槍擊事件，顯示校園安全極待重視，而校園交通安全導護是校園安全的第一步，希望藉此次教育論壇除了讓大家一起來關十二年國教的議題外，也能重視校園安全問題。
鄭蓮池在說明學童導護交通執勤要點時，強調指揮交通的人員應該要有法律位階，才能夠保護學童也保護自己，他也指出，交通導護常見的問題則是用路人不服從引導及指揮，甚者是交通違規所造成的交通事故更為嚴重。鄭蓮池也順手拿起此次贈送的交通指揮棒，親自示範正確的指揮方式，讓現場的家長獲益良多。
宜蘭縣國小候用校長廖世凱在提出教師擔任導護之法津規範的議題時，特別強調調重點應該在於教師是否要擔任導護的工作，而不是把它局限在交通導護的範圍中。由於交通導護的工作從以前的義務論變成權利論，所以他建議在行政上，能夠有明確的源依據讓教師們更清楚自己的權責。他強調，學校導護工作不是洪水猛獸，而是一個讓學校老師有熱心、家長能放心、學生得以安心的制度。
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